在鲁东大学，守护学生心灵健康，早已告别了心理中心的“单打独斗”。面对日益复杂多元的学生心理需求，唯有打破壁垒，汇聚全校之力，构建心理育人共同体，才能筑牢学生健康成长的温暖堤坝。

专业引领，织密守护之网

心理中心是鲁东大学心理育人共同体的专业核心，不仅承担着心理咨询、危机干预与评估诊断的重任，更是整个体系的“加油站”。心理中心每年为辅导员、班主任、学生骨干（心理委员）、宿管等开展系统性培训超过700人次，显著提升了一线人员识别学生心理困扰和进行初步关怀的能力。

科技是心理育人共同体的有力臂膀。依托线上心理测评平台，学校每年完成约6万人次的网络筛查与一定比例的相关访谈，构建起全校心理动态数据库，为精准关怀提供科学的数据支撑。辅导员据此对重点学生开展每月至少1次的深度谈心，班主任则每月深入课堂、宿舍，将关怀融入日常点滴。一旦发现风险信号，心理中心的专业力量便能迅速响应处置。

枝叶关情，感知心灵脉动

辅导员、班主任是离学生最近的“知心人”和“守护者”，学生骨干们则如敏锐的触角，时刻感知同伴的情绪起伏，他们共同构成了心理育人共同体高效运转的最前沿。

成绩优异的小周，平时总是阳光开朗。然而一次考试失利后的谈心，让辅导员敏锐地察觉到她笑容背后的阴霾——这是一种长期隐藏的“微笑抑郁”，经医院确诊为抑郁症。危机警报拉响之时，心理中心专业咨询师迅速介入，提供持续支持；任课老师给予及时的理解和学业支持；辅导员与心理中心合力，以专业和耐心逐步转变家长认知，赢得治疗支持；班级的心理委员、宿舍的“心理情报员”等小伙伴们则默默传递着日常的温暖。这张由专业力量、师长关怀、朋辈支持、家校协同共同织就的“守护网”，稳稳托住了迷途的心灵……

润物无声，关怀无处不在

关怀的力量，浸润在校园的每一个角落。辅导员24小时保持畅通、随时准备倾听的手机，任课老师课后耐心的讲解，食堂阿姨递过饭菜时笑眯眯的脸庞，还有精心打造的可供休憩、阅读、交流的小花园……学校精心打造的“环境育人”生态，连同平凡却温暖的人文关怀，都在无形中滋养着学生们的心灵。

厚植沃土，凝聚全员心力

鲁东大学构建的心理育人共同体，正释放出强大的校园“心”力量，激发每一位师生员工的“主人翁”意识，让关怀自己、关怀他人成为一种自觉。（李雪丽 李绍龙 陈福宗）